半岛全站为促进实验室科学研究及科学普及的协调发展，进一步激发青少年对科研工作的兴趣半岛全站，继续深入实施全民科学素质行动，加强国家科普能力建设，大力弘扬科学家精神，由中国细胞生物学学会和深圳大学医学部主办半岛全站，广东省基因组稳定性与疾病防治重点实验室承办的“可视化DNA损伤修复”科普活动于2024年6月1日在深圳大学医学部顺利举行半岛全站。
当日虽有蒙蒙小雨，但却丝毫挡不住大家参与活动、亲身感受科技魅力的热情，来自深圳大学附属教育集团实验小学、深外高中部（盐田）、深圳市翠园中学、深圳市龙华高级中学教育集团等的近百名小学生和高中生走进坐落于深圳大学医学部的基因组稳定性重点实验室，在许兴智教授和彭斌副教授的带领下一同踏上了一段探索生命奥秘的奇妙旅程。
在这次科普活动中，医学部许兴智教授团队精心策划了多个环节，从科普讲座到实验设备讲解，从实验室参观到实验项目体验，每一个环节都充满了惊喜和趣味，不仅使同学们了解到了DNA损伤修复、基因组稳定性及相关疾病如肿瘤等知识以及实验室的日常研究内容，让公众近距离接触了科研实验，激发了青少年对科学探索的兴趣，同时也科普了高校科研工作，分享了生命健康领域的新进展及新动向。
“实验室开放日”活动当天上午为小学专场。首先，由许兴智教授以“可视化基因与蛋白质”为主题给儿童进行科普讲解。整个讲解期间，所有的小朋友们都在聚精会神地聆听讲座，并对许教授提出的问题给予了热情高涨的回应，发挥他们的想象提出了许许多多的奇思妙想。
随后，在彭斌副教授的带领下，小朋友们和带队老师一起参观了实验室，亲身感受到了科研人员的日常工作。正在工作的实验人员耐心地为他们讲解了实验的目的和方法，让小朋友们对生命科学有了更加直观和深入的了解。为了让小朋友们更真切地了解生命科学，许教授团队设置了一系列的互动环节：通过共聚焦显微镜观察活细胞中融合荧光标签的蛋白质到DNA损伤位点的动态募集以及通过荧光显微镜观察活细胞中的绿色荧光蛋白质。在实验室专业实验人员的演示指导下，小朋友们逐一体验观察。孩子们的好奇心被充分激发，他们纷纷围在显微镜前，仔细观察着每一个细胞的奇妙变化。
6月1日下午为高中生专场，首先由许兴智教授为来自深圳多个高中的高中生进行科普讲座，向同学们介绍人类基因组，全生命周期中的人体蛋白质组，以及DNA损伤与肿瘤的发生发展等前沿科学内容。现场虚无座席，人头攒动。讲座结束后，现场的气氛十分热烈，同学们积极响应许教授的提问，从自己的视角提出了许多开拓性的科学问题并轮流向许兴智教授请教探讨。
接下来，彭斌副教授带领同学们参观了实验室，并逐一讲解实验室基本行为规范、介绍实验仪器设备及其功能半岛全站。同学们听得津津有味，不时发出惊叹和赞叹的声音。与此同时，在参观期间，同学们也表现出浓烈的兴趣，积极地和实验室研究生进行互动交流。活动结束后，同学们纷纷表示自己在观摩的过程中体会到了实验和科研的氛围，对于实验室也有了更直观和深入的认识，活动内容丰富，受益匪浅。
最后，许兴智教授为所有参与活动的同学颁发了实践活动证书，并与现场孩子进行亲密的互动，分享科学研究的乐趣，介绍如何用实验手段去探索身边宏观的世界。
历时一整天，“可视化DNA损伤修复”科普活动圆满落下帷幕！回顾整个活动，内容丰富的“开放日”不仅让生命科学走进了青少年的世界半岛全站，激发了他们对科学探究和对科研知识的兴趣和热情，培养了他们的科学精神与科学态度，传递了科学探索的精神和科研创新的理念。同时，这也为科研人员和公众之间搭建了一座沟通的桥梁，促进了科学研究的普及和推广。许兴智教授团队相信，这次活动将在青少年的心中播下科学的种子，激发他们对生命科学的兴趣和热情，为提升全民科学素养，加强国家科普能力建设添砖加瓦！
原标题：《【学会动态】中国细胞生物学学会全国联动“实验室开放日”系列活动之“可视化DNA损伤修复”在深圳大学医学部顺利举行》
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