半岛全站为准确把握毕业后医学教育宣传工作的方向,提高毕业后医学教育宣传人员的理论素养和业务能力,助推毕业后医学教育发展,2021年4月16-17日,2021年度全国毕业后医学教育宣传培训班在海口顺利举办,来自26个省(区、市)的45名毕业后医学教育宣传工作负责人参加了本次培训班。
国家卫生健康委宣传司宣传处沈闰州副处长,中国医师协会齐学进副会长、郭海鹏副秘书长,海南省卫生健康委科教处邵海亚处长,海南医学院第二附属医院王毅院长、何琪懿书记,中国医师协会综合考评部吴振龙主任出席开班仪式。中国医师协会住培二部李鸣莉主任主持会议。
中国医师协会齐学进副会长在开班仪式上致辞,强调了新时代毕业后医学教育宣传工作既是推动毕业后医学教育制度落地的重要渠道,又是推出毕业后医学教育典型经验的重要载体,还是应对社会舆情关注的重要平台,为推进毕业后医学教育工作发展发挥了不可替代的作用。做好新时代毕业后医学教育宣传工作,必须加强宣传队伍建设,培养造就更多的优秀的毕业后医学教育宣传人才,让他们在不断学习中提高“守门把关”的能力,在住培实践中发现“真金”典型的本事。要加强对毕业后医学教育宣传工作的组织领导,各省级卫生健康委履行属地管理责任、各培训基地尽到主体责任、中国医师协会强化行业管理责任,形成毕业后医学教育宣传工作“一盘棋”、同向发力、相向而行的生动局面。
本次培训班围绕毕业后医学教育宣传工作的形势政策讲解、持续质量改进、业务能力提升及工作经验交流等方面,安排了11个专题授课,并现场召开全国毕业后医学教育宣传工作座谈会、毕业后医学教育宣传经验交流讨论会。
国家卫生健康委宣传司宣传处沈闰州副处长就毕业后医学教育宣传工作的意义、内容和要求进行了详细解读与指导。强调指出毕业后医学教育宣传工作是深化医改宣传的重要一环、弘扬崇高精神的群体基础、塑造行业形象的青春名片,也是防范舆情风险的前沿阵地;在工作中遵循“四要”原则,即政策宣传要“通”、典型宣传要“真”、文艺创作要“精”、网络阵地要“活”;要借鉴建党百年宣传工作的新闻发布、媒体报道、专题片、人物访谈、主题作品征集、实践活动、现场交流经验等形式抓好毕业后医学教育宣传工作,为深入推进毕业后医学教育提供强有力的舆论环境支撑。
中国医师协会综合考评部吴振龙主任以《住院医师规范化培训实践的升华》为题进行了经验分享,指出住培宣传材料是住培实践、住培经验的载体,要按照定好主题、搭好框架、选好素材、打磨定稿“四步曲”撰写住培宣传材料。定好主题,就是搞清楚住培宣传材料的用途,主要解决哪些问题。搭好框架,就是选择切合主题的观点,设计科学合理的结构。选好素材,就是精择说明或佐证观点的数据、事例等。打磨定稿,就是坚持“精品意识、推敲意识、修改意识”,将住培宣传材料打磨得“信、达、雅”。
《健康报》健康中国传播发展中心谭嘉主任从专业媒体视角,就毕业后医学教育宣传工作如何才能“乘风破浪”、怎样“乘‘新’而上 踏浪而行”作了专题授课。指出毕业后医学教育宣传队伍要提升脚力、脑力半岛全站、眼力、笔力“四种力量”,抓好选题来源、角度选择、采写技巧“三个环节”,突出找到新闻点、提升悦读感“两大关键”,将毕业后医学教育工作中的重大事件、特色活动、专家声音,各地新政策举措、动态资讯、经验探索半岛全站,优秀基地、带教师资、住院医师风采,问题探讨与思考建议进行全方位宣传。
中国网多媒体部资深记者李哲选取了备受关注的热点线G时代的新媒体创作”,从新媒体概念、宣传案例展示、案例对比分析、新媒体运营实操、宣传运营思路等方面,与参训人员进行了分享交流。通过大量的案例分享,参训人员们切身感受到,在新媒体宣传平台中,有清晰的定位才能获取真正的关注、真正解决问题的知识才有价值、精彩的标题就等于文章拥有“高颜值”、无论多专业的知识都要用大白话讲出来、“换汤不换药”好过啥都不换半岛全站。新媒体宣传在本质上都是追求被推荐、追求获取流量,而哪些平台机制可以帮助“爆文”不断半岛全站,哪些数据会直接或间接影响到系统对文章的推荐力度,如何通过复盘来锻炼新媒体运营能力,让参训人员获得启发。
培训班上半岛全站,部分省级住培管理部门、住培基地宣传工作负责人进行了工作经验交流与分享。新疆尔自治区卫生健康委科教处处长徐培兰、海南省卫生健康委员会科教处二级调研员余庆华、河南省卫生健康委科教处四级调研员刘淑娅,上海住培事务管理中心考务专员金圆婷、广东省医师协会编辑部负责人兼《广东住培通讯》执行主编孙巧,南昌大学附属口腔医院教学办干事罗俊、中南大学湘雅三医院毕业后医学教育部主任姚晨姣,从不同层面、不同角度作专题报告。
在经验交流讨论会上,参训人员热烈互动、答疑释惑,增强信心、增加动力。参训人员纷纷表示,无论是提高宣传意识、健全宣传组织,还是落实宣传责任、提升稿件质量,亦或是打造宣传格局、拓宽宣传渠道,各省(区、市)的好经验好做法,值得互相学习、充分借鉴。
参训人员一致反映,本次培训班内容丰富,针对性、实用性强,对学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想以及习关于卫生与健康工作的重要论述,理解毕业后医学教育宣传工作的新形势、新任务、新要求,提高做好毕业后医学教育宣传工作的责任感、使命感、荣誉感,都有了新的认识高度、新的工作站位,为进入新时代的毕业后医学教育工作凝聚共识、营造良好舆论环境起到了积极促进作用。
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