一批半岛全站老牌“医学院”回归

　　半岛全站“这个学校的前身——河南大学医学院。在抗日战争时期，非常艰苦的情况下，办学办院。抗日战争期间学习非常艰苦。我觉着河南医学院这个历史，也可以说是光荣的历史，不可磨灭，一定要恢复起来！不恢复河南医学院的名称，与历史不符。违背了历史，也无法向广大的河南医学院毕业的学生交代。”

　　2018年，《99岁老教授的心愿》一文引发了网友的热议，也引起了“老河医”人的共鸣。文章的叙述者是我国眼内异物研究的奠基人和眼外伤专业的学术带头人、郑州大学张效房教授。与张效房教授一样，建议恢复河南医学院的名称牵动着万千“老河医”人的心。

　　四年过去了，如今，这个心愿已经实现。3月18日，河南广电新闻中心一则报道，在河南医学院老校友群中传开了，该报道提到，3月14日，《郑州大学医学教育体制改革方案》出炉，其中最大的亮点便是：郑州大学医学院更名为郑州大学河南医学院。消息一出，圆了多少“老河医”人的更名心愿！

　　“河南医学院“，是河南省的医学文化品牌。它创建于1928年，曾是河南大学医学院，之后从河南大学分出，称为河南医学院，1984年，更名河南医科大学半岛全站。

　　曾经的河南医科大学在是我国27所首批医学博士学位授权单位之一，是河南省历史上首个博士点授予单位（病理学和耳鼻喉科学），首个博士后授予单位，是河南省内医科类高校“领头雁“。

　　纵观当时的全国医药类高校，河南医科大学属于国内实力派。在恢复高考后第一版全国医学本科生教材编写中，当时的河南医学院主编了三本教材，包括董民声教授主编的《耳鼻喉科学》、崔祖让教授主编的《寄生虫病学》、曲本钤教授主编的《药理学》，与国内一流医学院齐肩。

　　在过去，河南医科大学的科研水平也不容小觑，在SCI的发表上属实力强校，仅次于部分部属医学院和东部地区的地方实力医学院。

　　在2000年前后的大学合并潮中，原郑州大学、郑州工业大学和河南医科大学合并组建为今天的郑州大学，其中河南医科大学改名郑州大学医学院，同时迎来了飞速发展。

　　今年2月，教育部公布的第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单中，郑州大学有三个“双一流”建设学科，郑州大学医学院的临床医学占据一席。然而，相比于化学、材料科学与工程这两个“双一流”建设学科而言，郑州大学临床医学面临着不小的发展压力，毕竟竞争对手都是国内实力强劲的医学院。譬如，在第四轮学科评估中，上海交通大学半岛全站、浙江大学的临床医学获评A+，而郑州大学临床医学被评为B，因此，如何进一步提升实力，是郑州大学医学院仍需面临的主要问题。

　　此外，在提升硬实力的过程中，如何保持文化特色，凝聚校友力量，也是值得考虑的问题。

　　在高等教育改革的历史长河中，在追求创新的同时，沿用具有历史意义的学院名称、保留文化特色是一个普遍规律，也是世界名校的共同做法。2000年前后，虽然国内的不少知名医学院校并入综合性大学，但是在校友们的奔走努力下，这些医学院校均保持了一定的名字独立性和办学独立性，在名字独立性上，比如复旦大学上海医学院、中南大学湘雅医学院、中山大学中山医学院、华中科技大学同济医学院等；在管理模式上，部分综合性大学采用分权管理模式，如华中科技大学对原同济医科大学的原有管理机构和学院大多数保留，它们既是学校的总体一部分又是相对独立的实体。

　　早在2019年，同省内的河南科技大学洛阳医学院举行了挂牌仪式。其中洛阳医学院并不是一个新的名词，据悉，洛阳医学院建校于1958年，曾是河南省仅有的两所医学院之一，有着辉煌的过去和厚重的历史。作为河南省内重要的综合大学，河南科技大学开始发力医学，此举对于洛阳医学院的老校友而言，无疑是重大利好。

　　而作为同省内医学院的“老大哥”，河南医学院承载了无数老校友的期盼。尤其是河南医学院最后几届校友对“老河医”的归属感和情结十分浓厚，于是，以张效房教授为代表的这群耄耋老人成了为记忆中的母校争取声誉、铭记那段历史的主力。

　　2021年9月，郑州大学官网发布了一则题为“郑州大学召开校党委常委会（扩大）会议专题传达学习省委工作会议精神”的新闻。新闻中的一个细节引起了关注：“会议指出，研究成立临床医学学科整改推进工作专班。”释放出郑州大学医学院改制的一大信号半岛全站。

　　本次河南医学院的又一次回归，可以说是众望所归，是郑州大学在“双一流”建设过程中，传承与保护“河南医学院”的历史，提升郑州大学国际影响力的重要体现。

　　本次郑州大学医学院的改名只是第一步，更为关键的是，郑州大学这一次从体制上，进行了大刀阔斧的改革。根据《郑州大学医学教育体制改革方案》，郑州大学医学科学院、郑州大学河南医学院合署郑州大学医学院更名为郑州大学河南医学院。实行郑州大学医学科学院、郑州大学河南医学院合署办公，两块牌子，一个班子、一套内设机构。

　　其中，郑州大学医学科学院定位是学科研究院，下设三个科研机构，主要功能是作为医学学科，特别是临床医学学科主要载体；承接实体科研机构职能，推进学科建设、科学研究、研究生培养一体化。

　　学院体系包括临床医学院与学院。确立了临床医学院为独立完成的二级办学机构，并依托附属医院设置，承担临床教学科研、学科专业建设、学生培养职责以及其他临床教学科研任务。同时，临床医学院要实现两个目标：一是做实临床医学院；二是推进临床医学院与附属医院班子一体化。

　　此外，该文件还提出，将原先分离的公共卫生学院纳入医学科学院、河南医学院体系。郑州大学各附属医院及临床医学院纳入医学科学院半岛全站、河南医学院管理体系，学校层面同时接受学校医院管理办公室的领导。

　　医学教育中的一个非常重要的机构是附属医院，附属医院的临床教学工作对医学生人才培养质量有着直接的影响，在整个医学教育过程中，医学生并非一直固定在某个院系，而是在不同的办学实体之间流动，其中有近一半的教育要在医院实施。

　　医学院校并入综合性大学之后，原有的附属医院少数由医学教育管理机构（如医学部、医学院等）进行管理，比如北京大学医学部、上海交通大学医学院等。更多的是由综合性大学直接管理，地方综合性大学更是如此，医学院与其他医科学院以及附属医院均由大学直接管理。这样一来，附属医院脱离医学院校，划归大学直接管理后，大学本部的医学院与附属医院没有隶属关系，导致了基础医学与临床医学的紧密联系被分解，医学院与各临床学院间关系变得离散，医学教育管理机构对临床教学、学科建设、科研工作的协调、统筹、管理职能明显削弱，协调起来难度增大。

　　可以说，此次郑州大学医学院的改制，将迎来更加规范化半岛全站、更遵循医学发展规律的管理模式。

　　2018年12月，教育部、国家卫生健康委员会、上海市人民政府三方在北京签约，共建托管复旦大学上海医学院及其直属附属医院。经反复协商，教育部、国家卫生健康委和上海市同意将复旦大学率先纳入综合性大学医学教育管理体制改革试点，将复旦大学上海医学院率先纳入部委市共建一批医学院校序列。

　　2021年7月，江苏省教育厅、江苏省卫生健康委员会、苏州市人民政府、苏州大学四方签约共建苏州医学院及附属医院。根据协议，各方将依托各自职能、发挥资源优势，赋予苏州大学苏州医学院相对独立管理权限，在学科、科研、师资等给予大力支持。

　　通过深化改革，理顺体制机制，激发办学活力，不断提高医学人才培养质量，或将成为大学医学院发展的重要一棋。

　　2017年，国务院办公厅印发的《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》指出，“深化综合型大学医学教育管理体制改革。深化综合性大学医学教育管理体制改革。遵循医学教育规律，完善大学、医学院（部）、附属医院医学教育管理运行机制，保障医学教育的完整性。”

　　医学人才培养的特殊性和医学学科自身的规律决定了医学院必须保证其学科的完整性和自主权，因此，曾经独立的医学院并入综合性大学后，面临着不小的发展难题。如何在遵循综合性大学的发展规律，遵循医学学科的特殊规律下，保持医学学科体系的完整性和办学自主权，保持医、教、研、管的相对完整性，是综合性大学永恒的议题，而郑州大学、复旦大学、苏州大学等高校已然迈出了一步。

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