半岛全站11月8日,我校在临桂校区召开本学年学生教学信息员会议。教育评价与教师教学发展中心相关人员及学生教学信息员参加会议半岛全站。会上,教学质量管理科工作人员欢迎新生学生信息员加入教学信息员队伍,并对上学年学生教学...
为逐步提升学校教师教育教学水平,激发教师教学热情,转变教学思维,完善“分层分类、多维融合、闭环评价”的教师教学能力提升模式,教育评价与教师教学发展中心于10月组织教学培训系列活动。开展了1期教学技能工...
10月21日-22日,全国医学教育发展中心在北京举办“新标准、新理念、新发展——2023年临床医学专业院校培训会”。我校组织教务处半岛全站、教育评价与教师教学发展中心、临床学院、临桂临床医学院相关教学管理人员进行了为...
为进一步提高教学质量、加强考试管理,教务处以临床医学专业认证和教育教学审核评估为契机,于今年10月分别对我校临桂校区、东城校区、乐群校区等11个教学单位近三年的试卷归档工作进行了专项检查。此次试卷专项...
为进一步规范我校临床实践教学活动,持续推进临床医学专业认证及本科审核性评估的各项工作,10月25日下午,学校教务处组织的“临床教学活动规范交流会”在第二附属医院举行。我校附属医院、第二附属医院、所有教...
为做好桂林医学院第十三届大学生医学技术技能大赛预防医学专业赛道各项前期准备工作,确保比赛顺利进行,10月20日上午,公共卫生学院在212会议室召开相关事宜筹备会半岛全站。学院领导、各科室负责人和参与竞赛相关工作的...
引导员在教学技能工作坊(ISW)活动中具有核心推动作用,在前期课程设计、活动过程现场控制、学员活动观察及后期反馈等环节均需要表现出良好的引导素养。为进一步精进引导技巧,10月15日,我校ISW引导员团队与华...
为严把高校教师入口关,帮助新入职教师快速适应岗位要求,掌握教学基本技能,10月14日,我校举办新入职教师岗前教学培训班,特邀桂林医学院总督学孙莉教授、我校优秀教师团队及教学管理人员为新入职教师进行了教...
9月22日上午,学校顺利开展了2023年第二批教师教学水平授课考评工作,考评结果将作为职称评审的重要依据半岛全站,共有13名教师参加考评半岛全站。教师教学水平考评由教学设计与现场授课两部分组成。考评专家根据考核评价指标,从...
为促进教研室集体备课常态化、规范化开展,9月26日,我校开展集体备课督导培训交流会。校院两级教学督导、二级学院教学副院长及教学管理科负责人和教育评价与教师教学发展中心相关人员等110余人参加了本次交流会...
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